전남교육청, '초등 교사별 과정중심평가 직무연수' 실시

[키즈TV뉴스 오수현 기자] 전라남도교육청이 초등학교 평가를 지필고사 중심의 획일적 방식에서 벗어나 과정 중심의 다양한 평가로 전환하기 위해 ‘2019학년도 초등 교사별 과정중심평가 직무연수’를 1학기에 이어 2학기에도 지속적으로 실시할 계획이라고 16일 밝혔다.

도교육청은 2학기 첫 연수는 지난 4일 영암교육지원청에서 진행했으며, 연말까지 10개 교육지원청 582명의 초등교원을 대상으로 찾아가는 연수를 이어갈 예정이라고 설명했다.

도교육청은 지난 4월 교육과정-수업-평가-기록의 일관성 속에서 학생의 전인적 성장과 발달을 돕기 위한 ‘2019학년도 전남 초등 학생평가 개선 방안’도 마련해 현장 적용에 나서고 있다고 덧붙였다.

지난 1학기 동안엔 총 13회 21개 장소에서 12개 교육지원청 874명의 초등교원이 직무연수를 이수했다.
연수 이후 실시한 만족도 조사에서는 연수 내용의 현장 활용도 등 6개 항목에 대한 평균 점수가 ‘좋음’ 이상 98%로 연수생 대부분이 직무연수에 대해 만족감을 드러냈다. 특히 △과정중심평가 실습 위주의 연수 운영 △모둠 활동 시 주강사와 보조강사의 적극적인 지원 △실습 결과에 대한 강사의 구체적인 피드백이 장점으로 분석됐다.

연수에 참여한 교사들은 “근접 학교와 저학년, 고학년으로 나눠 2학기에라도 곧바로 적용할 수 있을 것 같다”는 반응을 보였다.

한편, 도교육청은 지난 4월 발표한 ‘전남 초등 학생평가 개선방안’을 통해 △기초학력이 보장되는 평가 △협력적 문제해결 능력 평가 △실생활 연계 평가 △다양성 및 개성 존중 평가 △토론 중시 평가 △자기성찰 평가 등을 제시했다고 밝혔다.

오수현 키즈TV뉴스 기자 osh@kidstvnews.co.kr