이번 자료는 도내 현직 초등학교 선생님으로 이루어진 ‘트멍배움 연구회’가 전문적 연구 활동과 현장 지도 경험을 토대로 개발한 자료이다.
또한, 기존의 외워 쓰는 받아쓰기의 관행을 벗어난 ‘한글 듣고 쓰기’활동을 통해, 학생들이 한글의 특성을 저절로 이해하도록 지도할 수 있는 체계적으로 구성된 자료이다.
기본편은 소릿값과 문자가 일치하는 글자를 쓰는 단계로, 한글을 배우는 입문 과정에서 활용할 수 있도록 현장에 기보급된 ‘트멍배움 한글쓰기’지도 순서에 따라 자료를 제시하였으며, 활용편은 한글 맞춤법에 맞게 글자를 쓰는 단계로, 1학년 2학기부터 2학년 2학기까지 국어’ 교과서를 기반으로 단어를 추출하여 자료를 개발했다.
윤태건 제주시교육지원청 교육장은 “현장에서 묵묵히 연구하며 지도하시는 선생님들의 저력에 감탄하며, 다양한 학생 상황을 고려한 단계별 자료의 필요성과 교사 활용의 용이성이 반영된 본 자료가, 입문기 학생들의 한글 문해력 신장을 위해보다 나은 지도법을 찾고 계신 선생님들께 많은 도움이 되길 바란다”라고 밝혔다.
이성수 글로벌에픽 기자 epic@globalepic.co.kr
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