'게이미피케이션'은 게임이 아닌 분야에 게임의 요소를 접목시켜 게임적 사고와 기법을 활용해 문제를 해결하고 사용자의 몰입을 이끌어내는 과정을 일컫는 용어다. 진흥원에 따르면, 2020 직무 혼합연수는 학교 현장에 게임활용 교육 문화가 확산되고 교사들로 하여금 다양한 교과에 게임을 적용해 볼 수 있다는 자신감을 심어주는 것을 목표로 한다.
이번 직무 혼합연수는 초·중등 교원 600명을 대상으로 11월 한달 간 진행되며, 코로나19로 인해 소규모 오프라인 교육(찾아가는 교사 연수)과 비대면 온라인 실시간 교육 방식으로 나누어 운영한다. 총 15차시 과정이며, 그 중 집합교육은 6차시로 진행한다.
교육 프로그램은 ‘다양한 에듀테크 활용 원격수업 만들기’와 ‘엔트리를 활용한 AI 게임 제작 및 학교 수업에 활용하기’ 총 두 가지로 구성돼 있다. 게임 활용 교육 콘텐츠를 수업에 적용할 수 있는 방법을 통해 게임 활용 교육을 연구·개발하는 역량을 기를 수 있도록 돕는다.
해당 교육은 지난 10월 양성된 게임이해하기 전문강사 25명을 통해 11월 1일부터 전국의 초·중·고교에서 진행해오고 있다.
‘에듀테크 활용 게임 제작’ 혼합연수를 진행한 안천초등학교 박지웅 교사는 “게임 활용 교육에서 활용하는 도구와 그 재미도 중요하지만 본질은 학생들이 재미와 몰입을 통한 배움이다”라고 밝혔다.
연수에 참여한 우림초 양지은 교사는 “온라인으로 연수가 진행되니 저처럼 도시로 나갈 수 없었던 지역 선생님들이 함께 참여할 수 있어서 기쁘고 감사한 마음이었다”라며, “학생들의 참여와 몰입을 이끌 수 있는 다양한 도구와 게임 콘텐츠를 배워서 앞으로 학생들과의 관계가 더욱 좋아질 것 같다”고 전했다.
한국콘텐츠진흥원 게임본부 김혁수 본부장은 “게임이해하기 교사 직무 혼합연수를 통해 게임에 대한 부정적 인식이 전환되고, 나아가 학생들의 몰입과 배움에 대한 즐거움이 커지고 있다”며, “앞으로 더 많은 교사들이 다양한 교과 과정에 게임을 활용할 수 있도록 지원하는 방안을 마련하고 연구개발 사례를 공유해 나갈 것”이라고 말했다.
한편, 문화체육관광부 주최, 한국콘텐츠진흥원 주관으로 진행되는 ‘2020 게임이해하기(리터러시) 교육’은 게임의 교육적 활용 가치 발굴 및 확산을 위해 지난 2015년부터 진행된 사업이다.
나영선 글로벌에듀 기자 epic@globalepic.co.kr
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