세 번째 프로젝트 줌인 세미나에서 ‘시각장애 아동 점자 문해력 향상 프로젝트’를 이끌어 온 여혜진 매니저가 발표를 하고 있다.
'프로젝트 줌인' - 사회변화의 생생한 현장을 들여다보다
행복나눔재단은 혁신에서 소외된 사회문제들 속에서 작고 구체적인 문제를 발굴하고, 실험을 거듭하며 최적의 문제해결 모델을 만들어가고 있다. 장애, 청년, 다문화 등 다양한 분야에서 프로젝트를 수행하고 있으며, '프로젝트 줌인' 세미나는 이러한 프로젝트의 기획부터 실행까지 전 과정을 담당자가 직접 소개하며 인사이트를 공유하는 자리다.
이번이 세 번째인 '프로젝트 줌인'은 행복나눔재단의 실험적인 사회변화 프로젝트를 깊이 들여다보는 시리즈 세미나로, 사회문제를 실질적으로 해결하는 프로젝트 담당자가 직접 솔루션 개발부터 최적화까지의 과정과 고민을 전한다. 지난 3월부터 격월로 열리고 있으며, 소수의 문제를 해결하기 위한 실질적 솔루션 개발 과정을 보여줌으로써 프로젝트 내용을 심층적으로 소개하고 있다.
이번 세미나는 '6년의 점자 교육 여정과 프로젝트 담당자의 피땀눈물'이라는 제목으로 시각장애 아동 점자 문해력 향상 프로젝트를 6년간 이끌어 온 세상파일 팀의 여혜진 매니저가 발표를 맡았다. 여 매니저는 시각장애 아동과 가족들을 만나며 효과적인 점자 교육 솔루션을 개발하고, 실질적인 변화를 만들기 위해 노력해 온 과정을 진솔하게 전했다.
이날 세미나에는 사회단체 실무자부터 특수교육 종사자까지 다양한 분야의 관계자들이 참석해 사회문제 해결을 위한 실천적 방안을 함께 고민했다. 참석자들은 단순한 성과 발표가 아닌, 문제 해결 과정에서의 시행착오와 깨달음까지 공유하는 여 매니저의 발표에 깊은 공감을 표했다.
점자 교육의 현실, 그리고 절실한 필요성
시각장애인에게 '점자'는 세상과 소통하는 중요한 도구다. 전문가들은 시각장애를 가진 아이들의 경우 일반 학교에 취학하기 전에 점자를 익힐 필요가 있다고 말한다. 학습의 기초가 되는 문자를 배우는 경험이 중요하기 때문이다. 연구에 따르면 어린 나이에 점자를 익힌 시각장애인일수록 교육 수준과 취업률은 물론, 소득 수준도 높은 것으로 나타났다.
하지만 현실은 녹록치 않다. 국내 시각장애인의 41.6%가 점자를 사용하며, 연령이 높을수록 시각장애 발생률은 높아지는 데 반해 점자 학습 기회는 줄어드는 것으로 나타났다. 특히 시각장애 아동들이 마주하는 점자 학습 환경은 매우 열악하다. 점자 학습 콘텐츠와 도구가 빈약해 점자에 흥미를 갖거나 학습을 지속하기 어려운 상황이다.
2020년부터 시작한 시각장애 아동 점자 문해력 향상 프로젝트는 점자가 시각장애 아동의 학습과 성장에 필수적임에도 불구하고 교재나 교구, 커리큘럼이 부족하다는 사회문제에서 출발했다.
시즌 1에서는 전국의 시각장애 아동 126명을 대상으로 6~13세 아동용 점자 학습 교재와 교구를 개발하고, 1:1 튜터링을 제공해 점자 문해력 향상을 도모했다. 단계별 점자 학습 커리큘럼과 탭틸로(점자 블록), 버사슬레이트(점자 필기도구), 점자 학습서, 점자 동화책과 같은 교구를 개발하고, 이를 활용해 지금까지 125명의 아동에게 1:1 방문교육을 제공해왔다.
이 과정에서 아동의 점자 수준에 따른 개별화 교육과 가정 내 학습의 중요성이 확인됐고, 이를 바탕으로 시즌 2가 이어졌다.
혁신의 결실, 국내 최초 점자 일일학습지 '점프(JUMP)'
시즌 2의 대표 결과물인 국내 최초 점자 일일 학습지 '점프(JUMP)'는 아이들이 매일 꾸준히 체계적인 점자 학습을 할 수 있도록 개발됐다. 매일 부담 없이 학습할 수 있는 분량으로 '기초-기본-유창성-이해력' 총 4개 영역의 200단계로 구성됐다.
단계별 학습 내용과 목표를 구체화했으며, 점자에 익숙하지 않은 부모님도 쉽게 지도할 수 있도록 묵자(일반 글자)와 점자를 병기한 것이 특징이다. 이와 함께 시즌 2에서는 △점자 교육과정의 세분화 △온라인 비대면 교육 도입 △점자 낱말카드 및 학습서 고도화 등을 통해 보다 체계적인 교육 시스템을 구축했다.
놀라운 성과, 68% 문해력 향상의 비밀
점프 학습지는 실제 교육 현장에서도 긍정적인 성과를 보이고 있다. 교육에 참여한 시각장애 아동 10명의 평균 점자 문해력 수준이 68% 향상됐으며, 이는 또래 시각장애 아이들의 평균 대비 높은 수준이다. 또한 시각장애 특수학교에서도 점프 학습지를 학습 자료로 채택하는 등 공교육 현장에서도 활용되고 있다.
세상파일은 약 2년에 걸쳐 전문가들과 검사지를 개발하고, 전국 특수학교 시각장애 학생 71명의 점자 문해력을 분석해 지표를 만들었다. 실제로 이 평가도구&지표로 프로젝트에 참여한 아이들의 점자 문해력을 측정해 본 결과, 점자를 전혀 모르던 아이들이 읽기/쓰기/유창성/이해력 모든 영역에서 점자 학습 능력이 향상된 것을 알 수 있었다.
확장되는 지원, 중·고등학생까지
행복나눔재단의 세상파일팀은 2022년부터 점자 자료의 제작·제공 방식을 개선해 시각장애 학생의 학습 기회를 높이는 '시각장애 학생 점자 학습자료 제공 프로젝트'를 추진하고 있다. 2023년까지 중3~고2 학생 26명에게 국·영·수 과목 점자 교재를 제공했으며, 개선된 방식으로 제작 기간을 67% 단축(평균 1.7개월 소요)해 교재 활용도와 만족도를 모두 높였다.
특히 최근에는 중고등 학습 플랫폼 교육지대와의 협력을 통해 '족보닷컴' 콘텐츠를 점자 자료로 변환해 제공하는 등 시각장애 학생들의 학습권 향상을 위한 노력을 지속하고 있다.
가족 전체를 아우르는 종합적 접근
행복나눔재단은 시각장애 아동의 점자 교육에서 가족의 역할이 중요함을 인식하고, 부모 대상 교육 프로그램도 체계적으로 운영하고 있다. 지난 3월부터 7월까지 시각장애 자녀 △양육 △진로 △여가 △사춘기 등 다양한 주제로 5회차에 걸쳐 이루어진 '부모 교육 프로그램'에는 시각장애 아동 부모 120여 명이 참여했다.
또한 올해에는 '2024 점자와 보행으로 만나는 세상' 페스티벌을 개최해 시각장애 아동과 가족 100여 명이 참여하며 버스 체험·보행 코스·점자 글짓기·부모 교육 등 다양한 프로그램을 즐겼다.
담당자의 소회와 미래 계획
여혜진 매니저는 "처음 프로젝트를 시작할 당시에는 일회성 지원으로만 바라보는 시각이 많았지만, 시각장애 아동의 점자 문해력 향상을 위해 지속적으로 노력해 왔다"며 "이제는 교육 현장에서 먼저 프로젝트 참여 문의가 이어지고, 솔루션도 활발히 활용되고 있어 매우 뜻깊다"고 소회를 전했다.
여 매니저와 세상파일팀은 앞으로도 점자 교육 콘텐츠의 품질을 더욱 고도화하고, 누구나 쉽고 편리하게 점자 교육 자료에 접근할 수 있도록 교재·교구 안내 및 구매가 가능한 온라인 플랫폼을 구축할 계획이라고 밝혔다.
사회변화의 지속가능한 모델을 향하여
세상파일은 더 나은 세상을 만들기 위해 사회문제를 발굴하고 최적의 문제해결 솔루션을 개발하는 SK행복나눔재단의 사업으로, △장애(이동-학습-직업) △다문화 △시니어 등 다양한 영역의 프로젝트를 진행하고 있다. 이번에 발간된 '세상파일 인사이트 리포트'는 성과나 결과 등 임팩트 공유를 주목적으로 두는 기존의 사회변화 프로젝트 리포트와 달리 과정 중심의 실질적 '인사이트'를 담아 사회변화를 모색하는 다양한 주체들에게 유의미한 가이드를 제공한다.
행복나눔재단은 앞으로도 '프로젝트 줌인' 세미나를 통해 사회변화 프로젝트의 실제 사례와 진행 과정을 지속적으로 공유하고, 현장의 생생한 목소리를 널리 전달해 나갈 예정이다. 다음 세미나는 9월 중 개최될 예정이며, 재단 홈페이지에서 사전 알림을 신청하면 모집 시작 시 안내를 받을 수 있다. 지난 세미나 영상은 행복나눔재단 공식 유튜브 채널에서 다시 볼 수 있다.
6년간의 긴 여정을 통해 147명의 시각장애 아동에게 새로운 희망을 선사한 이 프로젝트는 단순한 교육 지원을 넘어, 시각장애 아동과 가족 전체의 삶을 변화시키는 사회혁신의 모범 사례로 평가받고 있다. 한 사람의 헌신과 체계적인 접근이 만들어낸 이러한 변화는 우리 사회의 다른 영역에서도 중요한 시사점을 제공하고 있다.
시각장애 아동과 튜터가 점자 일일 학습지 ‘점프(JUMP)’로 1:1 튜터링을 진행하고 있다.
[글로벌에픽 신승윤 CP / kiss.sfws@gmail.com]
<저작권자 ©GLOBALEPIC 무단 전재 및 재배포 금지>
